原标题:东莞标志设计-2017上海教育资源中心标志设计征集 活动开始啦!
上海教育资源中心以融合各级各类教育资源、满足学习者需求为目标,以创新资源汇聚机制、服务机制、运营机制为纽带,以共建共享、多方参与、开放平等、互利共赢为新模式,通过搭建集“汇聚分享、智能传播、认证评级、展示交流、置换交易”功能于一体的资源平台,构建教育资源公共服务体系。
本次活动由上海教育资源中心主办,上海远大学习广场教育科技有限公司承办。■标志征集要求:
1.设计内容:
设计“上海教育资源中心(Shanghai Educational Resources Center)”的标志、字体(含中英文)等标识系统设计,标识也可以上海教育资源中心的英文缩写“ERC”为主体进行创意设计。
2.设计关键词:
教育资源平台、融合共享、互联互通3.设计要求:应征方案应由如下内容组成:完整的设计图及设计说明。方案须A4版面横板展示,300dpi,CMYK模式,存储格式为JPEG。具体包括:
(1)完整的设计图
设计图稿应包括标识、中英文字体、标识与字体组合图案。
(2)设计说明
设计理念说明,以及关于设计图稿如何达到设计目的的简单描述。
■赛程设置:
1.作品征集时间:9月12日-10月22日
2.专家评选时间:10月23日-10月26日
3.结果公布时间:10月27日
■奖项设置:
1. 金奖1名,由主办方颁发荣誉证书及奖金人民币3000元。
2. 优秀奖3名,由主办方颁发荣誉证书及奖金2000元。
3. 入围奖10名,由主办方颁发荣誉证书及价值300元的奖品。
4. 网络人气奖1名,由主办方颁发荣誉证书及奖金1000元。
5. 优秀指导教师奖3名(合作院校),由主办方颁发荣誉证书。
■投稿方式:
1.投稿邮箱:shjyzyzx@163.com(发送“获取详情”可获取标志征集活动详细内容)。
2.邮件标题格式:姓名+手机号
3.邮件内容:设计稿及设计说明
IND4原创丨如何让你的设计成为Iconic Design(标志性设计)?-2以古鉴今
如何让你的设计成为Iconic Design(标志性设计)?-2以古鉴今
所谓的“老爷车”其实很多都值得细细品味
在上篇中我们对Iconic Design到底是什么进行了阐述,这一篇我们看一些落地的东西,很多历史悠久的品牌,他们在今天依然保持着旺盛的活力,我们称之为经典,他们有的不断在吃老本,有的在前人的基础上不断创新,推出新的衍生产品,或者换上新的心脏,新的衣服,延续青春的活力。这些产品或品牌的做法,值得今天的我们学习。
文章关键词来源:东莞标志设计